影响拉

通过同侪辅导和社区转型增加动力.A. (影响拉) 与科普的座右铭“追求卓越”相一致. 参与社区活动.,这是基于我们的学生给东华科技带来的社区文化财富,以及他们回馈社区的愿望.

GEM学生在松树2023幼儿园工作

影响拉是一个科普项目,带领我们的学生走出课堂,进入当地社区,与组织合作,解决已确定的需求. 学生利用他们的社区文化财富,运用他们的课堂知识和技能,为他们所服务的组织和人们设计和构建解决方案.

访问成功

Impact LA致力于为学生提供成功所需的工具. 通过提供关键支持系统和机会, 学生克服障碍,充分发挥他们的潜力.

发现 访问
学生辅导学生 机会 无论是非正式的还是正式的导师,同辈都可以帮助社区设计项目.
非正式的机会 正在计划由学生发起的活动, 设计, 并通过金鹰制造者学生俱乐部等学生俱乐部执行社区服务项目.
研究的机会 BOOST向学生介绍技术和软技能,为他们未来在实验室的研究做好准备.
Course-based机会 三个新课程聚焦于社区参与:“以人为本的设计”,”“建筑,和“社区力量辅导”."

 

影响拉 |社区目标

GEM学生俱乐部在Shriners医院的项目

为了帮助满足居住在校园附近的洛杉矶县居民的基本需求,建立有价值的, 需要基础设施和为当地社区组织提供服务.

学生设计与建造

Dtla有高楼大厦和住宅

学生们为学龄前学生创造了户外结构.

树冠项目

 

学前雨棚项目

 

学前雨棚项目

当地儿童医院的活动训练师.

GEM学生俱乐部在Shriners医院的项目

 

流动性项目

鼓励学生进行园艺项目

设计了一种电子视听显示装置, 建, 并安装在El Arca,以帮助互动指导有发育障碍的成年人照顾庭院花园的种植者, 这也是之前BOOST项目的一部分.  为四个新安装的花园花盆分别安装了一个装置.  湿度和湿度传感器通过视觉LED显示屏或通过扬声器播放的听觉警报通知控制器,将通知输出给用户.   BOOST的学生与GEM合作安装了新建的花园花盆,并翻新了由BOOST之前的学生设计和建造的可伸缩天篷.

在科普实验室工作的GEM学生

 

高架种植计划

 

BOOST学生安装园艺项目

促进学生在实验室与教师

希望之门旨在提供, 作为优先事项, 为遭受家庭暴力的居民提供安全可靠的家庭环境.  朝着这个目标, BOOST为他们的一个住宅提供了太阳能安全照明系统. BOOST团队设计了安全灯的数量和位置,以及设计, 建, 测试, 安装太阳能供电和长时间阴天用电交流供电,保证安全灯连续工作, 这对入侵者起到了威慑作用.

BOOST学生Abby在梯子上安装太阳能安全项目

洛杉矶动物收容所的狗狗压力箱和储存系统.

GEM动物收容所

 

GEM学生俱乐部,巴赫曼博士,动物收容所项目

GEM学生的施胶盒项目

社区组织(合作伙伴/客户): 
第一个 技术挑战

项目名称:
大小的盒子

项目描述: 
硬件检查员 第一个 科技挑战赛机器人比赛使用一个18英寸的正方形尺寸盒来轻松确定机器人不超过最大起始尺寸.

项目目标: 
该项目的目标是为检查员在不同高中的比赛中使用尺寸立方体. 有些联赛是在特定地区举行的, 然后前进的队伍继续前往其他地点. 因为他们经常在比赛季节被运送, 它们必须坚固,内部尺寸为18" x 18" x 18". The robots must comply with the rule  Maximum Starting Size to pass their hardware inspection or risk being disqualified.

GEM学生施胶盒项目

点击查看手册: 
http://firstinspiresst01.团.核心.窗户.net/first-in-show-ftc/game-manual-part-1-traditional.pdf

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为大二过渡提供的桥梁机会(BOOST)

学生们可以看到自己对社会的影响, 他们在暑假里花了几个星期的时间来运用他们的工程技能,为社区带来改变. BOOST以城市为中心,以设计为重点的服务学习项目为特色. BOOST在大一和大二之间的关键过渡阶段为学生提供机会,以获得工程设计和实施方面的经验, 培养解决问题和沟通的能力, 并发现他们的工程身份.

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宝石图标

金鹰创客学生俱乐部(宝石)

该俱乐部的目标是由学生领导的社区项目,他们寻求创造自己的设计,并通过实践经验和团队合作来制造它们. 我们的愿景是改变我们称之为家的社区. 利用我们在学校学到的知识和技能, 我们的目标是通过各种项目重新设计和提升我们的社区. 我们致力于产生持久的影响, 培育本地人才, 并赋予下一代工程师和变革者权力. 我们将一起,一个项目一个项目地创造更美好的未来.

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给 & 更多的

感谢你的慷慨捐赠, 工程学院, 计算机科学, 科技能够影响我们学生的成绩. 我们将继续共同努力 追求卓越. 参与社区活动.

加入科普并在洛杉矶投资!
联系Kevin Doody, 科普发展总监,电话:(323)343-3071 (电子邮件保护)

接触

欲了解更多有关 影响拉,请与南希·沃特-佩雷斯院长联系 (电子邮件保护) 机械工程教授J. 克里斯·巴赫曼 (电子邮件保护)