加州州立大学洛杉矶工程学院, 计算机科学, 科普致力于培养一个包容的大学环境,提供归属感, 争取机会和结果的公平, 增加学生群体的多样性和成功, 教师, 和工作人员.
请参阅以下电子数据交换计划承诺的目标和目的.
欧洲经委会将努力争取机会和结果的平等.
目标1 | 目标 |
---|---|
促进公平的环境和做法 | 对电子数据交换环境进行持续评估. |
所有教职员工和学生领袖每年都参加公平培训. | |
所有科普员工都参加公平的实践社区(CoP)。. | |
建立真实和包容的教职员工评估系统. | |
改进课程/教学方法,实现公平. | |
让学生参与科普澳门新葡京博彩公平和文化的讨论. |
目标1 b | 目标 |
---|---|
为所有学生提供参与课外/职业/晋升的机会 |
增加对研究的获取和参与. |
将学生与校友和行业合作伙伴联系起来,提供职业发展机会,增加实习机会和参与机会. | |
增加参与社区参与项目的机会. | |
增加学生组织和竞赛团队的参与度和多样性. |
目标1 c | 目标 |
---|---|
持续评估和减少所有科普项目的公平差距 |
消除课程通过率方面的平等差距. |
提高所有学生的课程通过率. | |
缩短毕业时间或提高所有学生的毕业率. | |
消除毕业率方面的平等差距. | |
提高所有学生的FE通过率. |
目标1 d | 目标 |
---|---|
持续评估和减少科普教职员工之间的公平差距 |
评估和探索教职员工招聘、保留和晋升方面的公平差距. |
评估和探索教师和员工领导力发展方面的公平差距. |
东太平洋科技学院将增加学生、教师和工作人员的多样性和成功.
目标2 | 目标 |
---|---|
培养一个成功和多样化的学生群体 | 增加黑人/非裔美国学生的入学率. |
增加女学生的入学率. | |
培育一种庆祝我们的西班牙裔服务社区的文化. | |
培育一种文化,颂扬我们的亚裔美国人和土著美国太平洋岛民服务社区. | |
为所有华东科技学院的学生提供资源和支持, 包括国际学生和弱势群体等, 经验丰富的, ”+, 和印第安学生. |
目标2 b | 目标 |
---|---|
培养多样化的教职员工的成功 |
增加教师、职员和管理人员的多样性. |
增强, 鼓励, 促进教职员工的专业发展和领导机会. |
目标2摄氏度 | 目标 |
---|---|
增加大学参与者的代表性和多样性 & 部门活动 |
确保科普和部门的活动、项目等.,特别包括边缘社会群体. |
有意在所有科普项目和活动中包括黑人/非裔美国人主持人. | |
有意确保部门/研究研讨会包括反映学院多样性的演讲者. |
科普将培养包容的环境,提供归属感.
目标3 | 目标 |
---|---|
确保学生,员工和教师的声音被听到 | 创建平台,确保学生在学院有发言权. |
确保实习教师的声音得到重视和尊重. | |
确保讲师参与适当的决策. | |
确保教师在科普管理中有发言权. | |
确保员工参与运营和政策决策. |
目标3 b | 目标 |
---|---|
提高透明度和获取资源和信息的途径 |
加强院系沟通渠道. |
确保学生在科普的每个空间都感到受欢迎,问题得到解答. | |
制定项目,为学生个人或通过学生组织广泛而公平地分享机会. |
目标3 c | 目标 |
---|---|
创建包容的部门和学院,让学生、教师和员工茁壮成长 |
开发亲和性学生组织聚会的空间. |
确保被边缘化的社会群体被具体地包括在科技部和部门的活动中, 项目, 类, 和空间. | |
在科普和部门中创造一个友好和包容的环境,让每个人都觉得自己被接受. | |
为每个人的成功提供教职员工和学生的发展. | |
在建议中包含包容性实践, 教学, 课程开发, 研究, 以及其他活动. | |
支持学生在研究和/或其他专业发展方面的成功. | |
为所有科普学生提供学习和聚会的空间, 不考虑学生组织的成员资格. |
EDI的定义
为个人提供他们所需要的资源以获得与一般大众相同的机会的条件. 公平解释了系统性的不平等, 这意味着资源的分配为那些最需要的人提供了更多.
包罗万象,支持每一个人、每一个群体都应受到重视的主张. 它是澳门新葡京博彩理解这些差异,超越简单的容忍,拥抱和庆祝我们的差异的丰富方面.
真正地将传统上被排斥的个人和/或群体纳入流程, 活动, 以一种分享权力的方式制定决策/政策.
制定计划
东岸电子数据交换咨询委员会成员
- Sonya Lopez(联合主席),CE学院
- 米尔顿兰德尔(联合主席),院长顾问委员会成员
- Debbie Won,欧洲经委会教员
- 南希·沃特-佩雷斯,ME主席
- Michael Thomas, TECH教员
- 阿利安娜·谢尔曼(研究生)
- Mario Medina, ME教员
- 亚伦·洛克特(本科生),校长. 加州州立大学洛杉矶分会
- Sharri Kornblum, STEP学院
- 大卫·克鲁姆,CS教员
- 丹尼尔·加尔万,学生参与部主任
- 塞尔玛·费德里科,外联协调员
- 布莱克·科蒂斯,技术员
- 博比·加拉兹,学生顾问
- Missaira Cortez(本科生)
- 科里·鲍恩(博士后)
- Emily Allen, 科普院长
工程、计算机科学与技术学院
5151州立大学博士.E座&T
洛杉矶,CA 90032-8150
电话(323)343-4500 |传真(323)343-4555 |邮箱 (电子邮件保护)